Los Estudiantes, Garantes de la Autonomía Universitaria: Mancilla

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    En esta perspectiva,  puntualizó que ante cualquier adversidad, ante cualquier asechanza externa, los estudiantes son los más solidarios y comprometidos en la defensa de la autonomía universitaria  “ daremos lo que haya que dar para que esta autonomía se respete”.

    La conversación con el líder de los estudiantes colimenses, transcurre en su oficina en el edificio de la FEC, que cumple 55 años de lucha y por reivindicar un proyecto académico sólido para Colima. Acordamos charlar en una pausa de la tarea de los estudiantes de recolectar ayuda para Haití y que la FEC canalizó a la Cruz Roja. Al frente tenemos una pintura del Quijote que parece presidir la conversación, entre algunas artesanías y mascaras de África, que adornan este espacio. Este es el texto completo de la entrevista.

    UN NUEVO CONTENIDO A LA FEC

    El Comentario.  Dicen los chinos que “ la primera reforma empieza por el lenguaje”. ¿  En este año, que es el  55 aniversario de la FEC, como lo celebran y cómo es que quieren cambiar?.

    Fernando Mancilla Fuentes. Te agradezco mucho este espacio, la oportunidad de que platiquemos, y quiero decirte que la Federación ha emprendido un cambio, un cambio importante y que no ha terminado, es un cambio que tiene que ver con darle un nuevo contenido a la federación, contenido sustentado en ideales, en convicciones, en un decálogo de principios, hemos reformado hoy nuestros documentos básicos, le hemos dado gobernabilidad a la federación, generamos ya un gobierno interno tenemos reglas claras precisar para que la sinergia entre en nuestros liderazgos y con nuestros liderazgos sea armónica, sea entendida de la manera más justa, en el sentido de beneficiar a los más posibles en la universidad, en las escuelas particulares que ya integramos a la federación, en las escuelas públicas estatales, federales, rurales, entonces hablo de un nuevo orden en la federación, nuevo entendimiento, nuevo pacto, realizamos una consulta estudiantil, le preguntamos a los estudiantes que es lo que querían de su federación y en base a eso estructuramos nuestros nuevos documentos básicos, que eran vigentes de más de 20 años, derogamos los antiguos y logramos el consenso para crear nuevos documentos básicos.

    Decirte además que, cumplimos 55 años el cinco de enero, que representa ser el movimiento estudiantil más antiguo del país; le sigue la federación de Morelos que tiene 50 años, eso nos permite almacenar una gran experiencia que nos fortalece, y hablo de que nuestros ex dirigentes también son una fortaleza para nosotros, así lo percibimos y estamos convencidos de que la mejor forma de no repetir los errores es conociendo  el pasado y recibiendo los consejos de nuestros lideres naturales del pasado.

    Este año vamos a seguir transformándonos, hemos incorporado 50 escuelas privadas a la Federación y prácticamente el 80 por ciento de las escuelas privadas ya pertenecen a la federación, recuperado un liderazgo cierto, real en escuelas públicas donde no había presencia de la federación cosa que nos fortalece más. También hemos logrado que nuestra percepción de la sociedad para nosotros, como nos ve la sociedad ha mejorado, ahora la función de la federación es la gestión de Becas, hay transparencia en la Federación, vamos a construir el edificio de la Federación en Manzanillo, que va a ser el segundo edificio de la Federación en todo el estado, y lo hacemos con un gran esfuerzo, con gestiones importantes, hemos sido también actores protagónicos con el transporte urbano, no al aumento del transporte de manera exorbitante defendiendo una propuesta que hoy está dando resultados. Quiero decirte que hoy festejamos de tres maneras nuestro aniversario: la primera es creando más infraestructura, creciendo nuestras redes con otros liderazgos; la segunda es recordando y rescatando la historia de la federación, no hay documentos de sus luchas, de sus conquistas, de quienes participaron sabemos quienes fueron sus presidentes, pero hace falta escribir sobre la federación, pretendemos que haya un libro sobre la Federación, plantearlo ante las autoridades que corresponda, el otro aspecto es que podamos, por fin ,empezar a retomar temas que habían sido olvidados, hicimos una revisión importante al transporte urbano, y  planteamos  esquemas de becas a proponerle a gobiernos, tocar temas sociales, temas controversiales, tenemos mucho que decir del medio ambiente, que incorporar temas educativos y de leyes ante el Congreso del Estado, queremos participar  como actores protagónicos, y vamos a incorporar también a los estudiantes, en un aspecto sencillo: capacitar, formar, adiestrar a nuestros estudiantes para que adquieran conocimientos básicos y que sean punta de lanza en muchos aspectos importantes en la agenda estatal y nacional.

    UNA CLASE POLÍTICA INCAPAZ DE LLEGAR A CONSENSOS

    EC. Hace ya tiempo que la FEC dejó de ser una instancia que tenía solamente espacio, protagonismo dentro de la Universidad de Colima, y que actualmente ha penetrado en escuelas públicas y privadas,  veo que te has preocupado por impulsar liderazgos locales en los municipios…

    FMF.  La Federación de estudiantes, no puede circunscribirse a trabajar en las escuelas, a los pasillos de las escuelas, a las aulas de la universidad, tenemos que salir a la sociedad, tenemos que ser punta de lanza para asuntos importantes y me quiero referir a un tema fundamental que es la renovación generacional, de la cual tanto han hablado los políticos, que ha quedado en retórica, que ha sido un tema pendiente, vivimos en un país joven pero que cada día la situación se agrava más en lo social, en lo político, nuestra clase política es incapaz de llegar a consensos, incapaz de superar las diferencias personales, partidistas o ideológicas y no hay un proyecto de nación que nos apuntale para construir una nación más integradora, más fuerte, más nacionalista, es importante ya que los estudiantes, que somos la masa crítica de la sociedad tomemos esa estafeta y hay que hacerlo ahora no cuando tengamos 50 años, haya que hacerlo ya, ahora, sentimos que el país no tolera más inconsistencias de los que nos gobiernan, creo que es momento de que empoderemos a los jóvenes, y para eso hay que generar mecanismos de partición, la federación impulsa liderazgos locales, tenemos 10 delegados, los fortalecemos para que ellos sean punta de lanza, tienen la instrucción precisa de que así lo hagan, son interlocutores con los alcaldes, con la iniciativa privada, con la gente, y creo que esa debe ser la forma en que debemos de participar todos.

    FORTALECER LA AUTONOMÍA

    EC.  Por otra parte Fernando, ¿por qué es importante defender la autonomía universitaria, la libertad de cátedra y de autogobierno interno, porqué?

    FMF. Vivimos en un país, un país que ha sido históricamente convulsionado por movimientos sociales, por crisis políticas por situaciones que han alterado la normalidad de la sociedad, y entiendo a la autonomía además como una forma de autogobierno que le da estabilidad a las universidades, como un espacio para fortalecer el aspecto académico, fortalecer la libre cátedra, fomentar la expresión de los estudiantes, la no represión de los estudiantes y para que los intereses políticos, intereses partidistas no desvirtúen la visión y la misión de la Universidad. Con esto digo que la universidad tiene que mantenerse al margen de estas convulsiones sociales, de los conflictos entre los grupos de poder, estoy convencido que la Universidad de Colima lo ha entendido bien, que la universidad ha avanzado en el tema de la autonomía de manera importante y que ha hecho valer ese respeto y esa fortaleza de la comunidad universitaria, los estudiantes somos los garantes principales de la autonomía universitaria, pero la autonomía tiene que ser una autonomía fuerte, vigorosa, una autonomía donde no se tomen decisiones de manera arbitraria, no queremos un gobierno cooptado por contrapesos fácticos; queremos un autogobierno fuerte, así como somos defensores irrestrictos de la libertad de expresión, de la libertad de cátedra, de opinión, también queremos esa misma libertad que lleva a tomar decisiones importantes.

    UNA UNIVERSIDAD DE EXCELENCIA, MOTOR DEL DESARROLLO

    Estoy convencido de que los universitarios, siempre hemos estado a la altura de las circunstancias, y que tenemos una universidad de excelencia, no lo digo yo o un director de alguna de las facultades, lo dicen organismos federales, organismos que se dedican a calificar la calidad de las instituciones, ellos lo dicen, que hemos generado desarrollo en el estado y que la sociedad ha sido beneficiaria, que esa universidad que actualmente tenemos es un motor de desarrollo impresionante, y el tercer elemento tiene que ver con algo fundamental, y es que la autonomía ha permitido de manera muy clara, sistemática que no tenemos partidos políticos en las escuelas, si la autonomía fuera frágil, sería casi imposible permitir que grupos de partidos políticos estuvieran haciendo proselitismo, entonces ocupamos un autonomía fuerte y lo tenemos, por qué queremos apostarle que existan condiciones para que grupos de fuera, grupos externos que tradicionalmente desestabilicen, yo creo que no debe de ser así, y vamos a hacer preservar  la autonomía.

    PREPARADOS ANTE CUALQUIER ADVERSIDAD

    EC. Eso quiere decir, ¿que en el caso de una asechanza externa los estudiantes serían los garantes de la autonomía universitaria?
    FMF. Trabajamos todos los días para fortalecer nuestra institución, para estar al nivel de las exigencias y de las expresiones de los universitarios, queremos que esta federación sea la garante, y estamos listos ante cualquier adversidad, ante cualquier circunstancia los estudiantes sacaremos adelante a nuestra Universidad de Colima, seremos los defensores, los primeros, los más comprometidos, solidarios y  daremos lo que haya que dar para que esta autonomía se respete.

    LIDERAZGO  COMPROMETIDO Y CON SENSIBILIDAD SOCIAL

    EC. Por otra parte Fernando ¿cómo es tu interlocución con el rector de la universidad y que opinas de su liderazgo?.

    FMF. En dos vertientes, la primera nuestra interlocución tiene que ver con un asunto respeto-colaborativo entre nuestras competencias, nuestras obligaciones, nuestros deberes, respetamos el liderazgo del rector Miguel Ángel Aguayo como líder nato de la universidad, nos sumamos a su proyecto y de parte de él hemos recibido solo señales de apertura, de reflexión, ha escuchado a los universitarios de su comunidad, y no tenemos más que agradecer esa determinación y actitudes colaborativas. Y por el otro, reconocemos un liderazgo real, cierto, de peso del rector en la comunidad universitaria y de la sociedad en general, vemos un rector que opina de temas importantes, de temas coyunturales, situaciones que cuando son abordados por la clase política, han generado polémica y el rector ha incorporado sus comentarios recibidos bien por la sociedad, con mucha cordura, tolerancia a los sectores y actores que participan en toda esta dinámica política y vemos que el rector Miguel ángel Aguayo ha sabido atemperar situaciones que han intentado desestabilizar a la universidad, y el rector ha sido un actor protagónico, está preparado, tiene lo conocimientos necesarios y creo que tenemos un rector que asume su responsabilidad con calidad, con mucho compromiso pero sobre todo con sensibilidad social y una visión de largo plazo.
    Hoy estamos construyendo la universidad del 2030, edificarla también es erigir o fortalecer nuestra propia comunidad, y ese elemento no se puede dar de manera más eficaz y más clara más que en una universidad pública.

    EC. Para finalizar ¿cuál sería tu mensaje a la sociedad colimense, a los lectores y a la comunidad universitaria ?.

    FMF. Decirles que es difícil saber si los tiempos futuros serán mejores o no lo serán, que lo importante es que trabajemos todos en conjunto, gobiernos, sociedad, universidad para construir el futuro, y Colima es un estado caracterizado por la armonía,  por la paz social, por el entendimiento, por el consenso y eso no debe cambiar, aspiramos a que la universidad siga siendo el fiel de la balanza en temas tan importantes y coyunturales como lo ha sido hasta ahora, y yo espero que todos entendamos que a la universidad hay que defenderla con todo. Los estudiantes no dudaríamos en ofrendar nuestras vidas si fuera preciso.

     

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