Trabajan Supervisores y directores Ruta de Mejora: SE

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*Inicia la Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares: A. Figueroa

Redacción| COLIMANOTICIAS

Colima, Col.- Del 12 al 14 de agosto los supervisores escolares trabajaron con los directores de las escuelas, buscando el fortalecimiento académico y administrativo de sus respectivas zonas escolares, estableciendo acuerdos y compromisos para la mejora de sus logros y resultados, señaló el secretario de Educación, Armando Figueroa Delgado.

El titular de la dependencia indicó que del 17 al 21 de agosto se realizará la Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares, que tienen como propósito planear la Ruta de Mejora 2015-2016, donde todos los colectivos docentes del estado formalizarán acuerdos y tomarán decisiones en torno a fortalecer la autonomía de las escuelas, teniendo como centro de su ocupación a los alumnos y sus aprendizajes.

Figueroa Delgado explicó que los Consejos Técnicos Escolares son escenarios académicos donde se analizan y reflexiona en torno a las problemáticas relacionadas con la mejora educativa, en específico con el aprendizaje del alumnado de educación básica, además de plasmar la ruta de mejora mediante metas y acciones que permitan el tránsito de un proceso de planeación a la implementación efectiva, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas.

El funcionario subrayó que todos y cada uno de los docentes del estado dispondrán de la guía de trabajo acorde al nivel educativo en que se desempeña, así como el documento “Estrategias globales de mejora escolar” que constituye un recurso para que el director y el colectivo docente establezcan las acciones que mejoren las capacidades de la escuela, a partir de una visión compartida en la organización de la institución.

Figueroa Delgado agregó que otro documento de análisis durante esta fase intensiva es el Marco de Convivencia Escolar de Estado de Colima (MCEEC), el cual tiene como finalidad primordial garantizar plena y permanentemente el interés superior de la niñez, así como el logro de la calidad educativa a través del rescate de los valores y la convivencia escolar.