Reconoce Villanueva fallas en la aplicación de la prueba Enlace

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Juan Carlos Flores|COLIMANOTICIAS

Colima, Col.- El líder de la sección 6 del SNTE, Jesús Villanueva Gutiérrez, reconoció que había fallas en la aplicación de la Evaluación Nacional del Logro Educativo en Centros Escolares (Enlace) que demeritaban la confiabilidad de la prueba y aplaudió su cancelación.

El Secretario de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet, dio a conocer que la prueba Enlace se suspendió ya que contaba con elementos negativos al vincularse con los estímulos económicos que se entregaban a los maestros

De acuerdo al titular de la SEP,  había deficiencias como enseñar solo el contenido del examen, el alumno de bajo rendimiento no llegaba el día de su aplicación, se pasaban las respuestas a los alumnos y se corregían las respuestas una vez entregada la evaluación.

Villanueva Gutiérrez admitió que las deficiencias también se hacían en Colima “Estamos de acuerdo porque nosotros mismos los maestros hemos incurrido en algunas violaciones en la secrecía y a la autenticidad del esfuerzo de los niños, algunos de ellos orientan a los alumnos que inciden en la respuesta y eso demerita el resultado final, la autenticidad de que sepamos cómo está, cuanto aprendió el niño, y se devalúa, esto es algo muy efímero la evaluación al tiempo, yo considero que mientras no haya una verdadera evaluación y de que el maestro no orienta en la respuesta, no podrá ser confiable”, dijo.

Agregó que el titular de la SEP está reconociendo muchas situaciones que le exigía el sindicato “como la regionalización de los exámenes porque no es lo mismo un maestro de la capital de Colima que un maestro rural y mucho menos de otro estado”.

Precisó que si se atienden las medidas, la prueba Enlace se reanudaría en el 2015  “y no afecta a los maestros, yo creo que está bien que se evalúe al maestro pero a través de un mecanismo que sea confiable”.

De acuerdo a los resultados de esta prueba en el sitio web de la SEP, Colima tuvo un avance de 26.9% en el grado de aprendizaje de los alumnos desde el comienzo de su aplicación en 2006 hasta 2013, sin embargo aún se encuentra por debajo del promedio nacional en aprovechamiento escolar.