*“La educación superior no solo es un motor de movilidad social, es también un pilar para la democracia, para la innovación, para la justicia social y para el desarrollo con sentido humano. Una universidad pública fuerte es una sociedad con más presente y con más futuro”: Indira Vizcaíno, gobernadora.
*“Aquí en Colima la educación superior sí es importante; el apoyo y el trabajo conjunto que tiene esta Universidad con su estado, eso es ejemplar, ojalá así fuera en el resto de los estados de la república”: Luis González, ANUIES.“La Universidad asume con claridad los desafíos de su tiempo, porque dirigirla implica garantizar la estabilidad de una institución pública sólida y confiable, capaz de adaptarse a un entorno cambiante para mantener, en todo momento, su sentido público, su pertinencia social y su vocación formativa”: Christian Torres Ortiz.
CN COLIMANOTICIAS
Colima. – Con un mensaje y un video en los que destacó la vinculación permanente entre la Universidad de Colima y su comunidad, este viernes 13 de febrero el rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño rindió el primer informe de su segundo período al frente de esta casa de estudios, ante el Consejo Universitario, máximo órgano de gobierno de la institución, en el teatro universitario.
A la ceremonia de rendición de cuentas acudió la gobernadora del estado, Indira Vizcaíno Silva y contó con la presencia de Luis Armando González Placencia, secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), como invitado especial. También estuvieron funcionarios federales y estatales, exrectores, exgobernadores y miembros de la comunidad universitaria
Previo al mensaje del rector, se proyectó un video que mostró cifras, logros y avances obtenidos por esta casa de estudios durante 2025, un año de buenas noticias y de labor educativa orientada a la vinculación social, la formación integral y pertinente de los futuros profesionistas del estado, así como al compromiso con el desarrollo de la entidad, la región y el país.
En su mensaje, el rector señaló que es así como la Universidad incide de manera directa en la movilidad social, el desarrollo regional y la construcción de sociedades más preparadas, justas, democráticas e incluyentes, “desde hace 85 años, nuestra institución asume con responsabilidad, firmeza y determinación su compromiso con el contexto y la circunstancia en la que vive”.
Educación pertinente y de calidad
En el 2025, la Universidad de Colima atendió la matrícula más alta en su historia, superando los treinta mil estudiantes en los distintos niveles educativos. “En congruencia con el llamado del Gobierno de México a ampliar la cobertura y garantizar el acceso a la educación universitaria, hemos asumido con responsabilidad el compromiso de incrementar nuestra matrícula, asegurando que ello se realice con planeación, sostenibilidad institucional y excelencia académica”, afirmó.
Por primera vez en la historia de la UdeC, resaltó, “se puso en marcha el Bachillerato en Línea para atender a estudiantes que, por razones geográficas, laborales o personales, enfrentan dificultades para incorporarse a la educación presencial”. Destacó además que, en la convocatoria de ingreso actual, la Universidad contará con una oferta en línea integrada por tres programas de posgrado, tres licenciaturas y un programa de educación media superior.
“A partir del próximo proceso de admisión, la Universidad ofrecerá cinco nuevos programas de educación superior, uno de media superior y uno más de posgrado; con ello, llegamos a un total de 70 programas en licenciatura, 57 programas en maestría y doctorado y 10 de media superior que se ofrecen en 38 bachilleratos”, detalló.
En materia de investigación, el rector informó que la Universidad de Colima pasó de 316 a 344 personas inscritas al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, lo que representa un incremento del 8.8 % respecto al año anterior. Además, se alcanzó la cifra histórica de 263 publicaciones en revistas científicas de circulación y reconocimiento internacional.
Además, destacó que gracias a la labor de la comunidad académica, la Universidad de Colima fue reconocida como la cuarta universidad pública mexicana con mejor desempeño en investigación interdisciplinaria, en el ranking de Times Higher Education.
La Universidad, comentó el rector, “acompaña, incide y contribuye activamente a la construcción de mejores condiciones de vida mediante acciones con impacto directo en la vida comunitaria”. En ese contexto destacó la inauguración de la Biblioteca Inteligente de Cuauhtémoc, en colaboración con la empresa Ternium; el fortalecimiento de la infraestructura formativa del Bachillerato 11 de Minatitlán, con apoyo de la empresa minera Peña Colorada, y el establecimiento del Laboratorio de Análisis Clínicos en Coquimatlán.
Otro resultado relevante fue la contribución de la Universidad de Colima al Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación, mediante la participación de estudiantes de 24 bachilleratos, lo que permitió que 155 personas adultas concluyeran su educación básica, cifra equivalente al 40 % de las aproximadamente 388 personas atendidas en el estado.
También se avanzó, dijo, en la conservación ambiental y la vinculación con el sector productivo al desarrollar, en coordinación con la empresa Peña Colorada, una Unidad de Manejo para la Conservación de la Vida Silvestre de Flora Nativa en el campus Tecomán.
Ejes transversales
En el eje de internacionalización, destacó que, por primera vez, la Universidad de Colima fue sede de la Conferencia Internacional ANUIES 2025, en su onceava edición, realizada en el campus Manzanillo. Como parte del eje de Universidad Digital, mencionó que durante este 2025 la institución realizó la inversión más alta de los últimos años en la adquisición de equipos de cómputo para planteles y dependencias.
En materia ambiental, subrayó que, a través del programa “ReforestAcción”, se han plantado 22 mil 278 árboles nativos de Colima en todos los municipios del estado. Asimismo, aseguró que la igualdad de género se fortaleció mediante 426 acciones formativas, en las que participaron 21 mil 319 estudiantes.
Derivado de la aplicación del Protocolo para la Atención Integral a la Discriminación y la Violencia de Género, anunció que durante el 2025, 129 quejas recibidas fueron calificadas como casos de violencia de género o discriminación, por lo que se emitieron 57 medidas cautelares y 15 resoluciones que implicaron procesos reeducativos. Asimismo, un estudiante fue suspendido de manera definitiva y cinco trabajadores fueron rescindidos.
De manera especial, señaló que la incorporación de la Cultura de Paz como eje transversal del quehacer universitario “expresa una definición sustantiva sobre el papel social de la educación universitaria”. Asimismo, señaló que, gracias a la aplicación del Programa de Austeridad y Racionalidad Presupuestal, “en 2025 realizamos la inversión más alta de nuestra gestión en mantenimiento, rehabilitación y consolidación del equipamiento de la infraestructura física”.
Antes de concluir, reflexionó sobre los grandes retos que enfrenta la educación superior en nuestro país en materia de ampliación de cobertura y en el fortalecimiento de sus funciones sustantivas: “En este proceso, es fundamental reconocer la voluntad del Gobierno del Estado de Colima y del Gobierno de México para acompañar a la Universidad de Colima en las reflexiones orientadas a garantizar su sostenibilidad futura”.
Lo hacemos en equipo
Durante su mensaje, Ortiz Zermeño reconoció que la sostenibilidad institucional no se construye solo con el equilibrio financiero o decisiones presupuestales: “Se sostiene, sobre todo, en la fortaleza y unidad de la comunidad universitaria, y en la capacidad de trabajar de manera conjunta por nuestro proyecto institucional”.
En este sentido, reconoció y agradeció a los 3 mil 724 trabajadores de la casa de estudios, “quienes con su esfuerzo cotidiano, su responsabilidad profesional y su compromiso institucional, hacen posible el funcionamiento de nuestra institución. Todo lo que hoy se ha informado, sin excepción, es resultado del trabajo que realizamos día a día, porque en nuestra máxima casa de estudios, ¡lo hacemos en equipo!”.
De manera especial, reconoció en la gobernadora del estado su acompañamiento institucional y disposición permanente al diálogo: “Sobre todo, por la claridad con la que ha colocado a la Universidad de Colima como una prioridad en la agenda pública y en el presupuesto estatal, compromiso que se ha cumplido de manera íntegra”. Asimismo, reconoció al secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis Armando González Plascencia, por su papel como “interlocutor estratégico del sistema de educación superior con el Gobierno de México”.
Buenas noticias
Para concluir, el rector comentó que la Universidad de Colima llega al 2026 con buenas noticias y rumbo claro. “La Universidad asume con claridad los desafíos de su tiempo, porque dirigirla implica garantizar la estabilidad de una institución pública sólida y confiable, capaz de adaptarse a un entorno cambiante para mantener, en todo momento, su sentido público, su pertinencia social y su vocación formativa”.
“Somos, ante todo, una comunidad viva que cree en la educación como una vía de dignidad, de futuro y de servicio público; en cada estudiante, en cada docente, en cada investigadora e investigador y en cada trabajadora y trabajador se expresa una convicción compartida: la de construir, todos los días, una Universidad comprometida con su gente, con su tiempo y con su territorio”.
“Sigamos conduciendo juntos esta casa de estudios con responsabilidad, respeto a su autonomía y profundo sentido social, porque en la Universidad de Colima se estudia, se lucha y se trabaja para transformar el presente y construir el futuro”, finalizó.
Aprobado
El informe fue aprobado por unanimidad por las y los integrantes de la Comisión de Glosa, representados en la ceremonia por Jaime Alejandro Novela Castañeda, presidente de la FEC.
Colima, un estado que sí se preocupa por la educación: ANUIES
Al tomar la palabra, Luis Armando González Placencia celebró la presencia de la gobernadora en el quinto informe del rector de la UdeC, así como de los representantes de los poderes en el estado: “Esto da cuenta de que aquí en Colima la educación superior sí es importante; el apoyo y el trabajo conjunto que tiene esta Universidad con su estado, eso es ejemplar, ojalá así fuera en el resto de los estados de la república”.
Comentó que ésta es una universidad “que no se encierra en sus muros; no es una universidad que trabaja hacia adentro, es una universidad que está abierta, que ha adoptado una visión donde la educación no se queda en las aulas únicamente, sino que se despliega a través de una concepción nueva de espacios educativos, que permite incluso que todos estos procesos de enseñanza-aprendizaje sean verdaderamente interactivos”.
Al referirse al modelo educativo, resaltó que no es fácil transitar de una idea de competencias hacia una visión mucho más amplia e inclusiva, que es la de saberes, “donde se libera el conocimiento de los límites disciplinarios estrictos, como lo hemos conocido tradicionalmente, y lo pone en diálogo directo con la experiencia humana completa. Estos dos elementos que tiene el modelo educativo ya hacen de esta universidad una universidad que está abierta a la posibilidad de la interacción humana en toda su complejidad”.
Luis Armando González enfatizó la labor que realiza la Universidad de Colima hacia afuera, hacia la comunidad, “en concordancia y cumplimiento no solo con la nueva Ley general de educación superior sino con los tres elementos que deberían ser prioridad en las universidades: la solidaridad, la inclusión y la vinculación”. Ejemplo de ello, comentó, es cómo la UdeC “se preocupa no sólo por sus jóvenes o por quienes llegan a la institución en el nivel bachillerato, sino también por abatir el analfabetismo a través de un proyecto del INEA y el gobierno de la entidad”.
Por último, el secretario ejecutivo de la ANUIES celebró el trabajo que lleva a cabo la Universidad de Colima. “El informe, efectivamente es un trabajo que encabeza el rector, pero es producto del esfuerzo continuo de los sindicatos, los trabajadores, las y los estudiantes, del personal administrativo y en general de toda la comunidad, una comunidad universitaria que sabe trabajar también con sus autoridades estatales”.
Educación, un pilar para la democracia: Indira
La gobernadora del Estado, Indira Vizcaíno, resaltó la importancia de la UdeC para la sociedad colimense. “Lo que pasa al interior de la Universidad no es un asunto lejano, es un asunto de interés primordial, pues aquí se forman profesionistas, aquí se produce conocimiento, aquí se impulsan la ciencia, la cultura, la reflexión crítica y el pensamiento que necesita nuestra sociedad para transformarse”.
Sobre los resultados mostrados en el informe, la gobernadora comentó: “Éstos dan cuenta de avances importantes en cobertura, en calidad académica, en investigación, en vinculación social, en infraestructura y en la vida universitaria. Son resultados que reflejan trabajo serio, planeación y compromiso con la educación pública”.
Aseguró que la Universidad de Colima ha sabido alinearse a la visión nacional “desde su propio proyecto institucional, ampliando su cobertura, fortaleciendo su oferta educativa, acercándose a los territorios, impulsando la investigación con impacto social y formando profesionistas comprometidos con su entorno”.
La educación superior -aseguró- “no solo es un motor de movilidad social, es también un pilar para la democracia, para la innovación, para la justicia social y para el desarrollo con sentido humano. Una universidad pública fuerte es una sociedad con más presente y con más futuro”.
Al finalizar su mensaje, Indira Vizcaíno reiteró el compromiso de su gobierno con la Universidad de Colima, con su autonomía, su fortalecimiento, la dignificación de su vida académica y con la ampliación de las oportunidades “para que más jóvenes colimenses accedan, permanezcan y egresen de la educación superior. Cuentan con el Gobierno del Estado y conmigo como aliados permanentes en la tarea de seguir haciendo de esta casa de estudios un referente de calidad, inclusión, compromiso e impacto social para nuestra tierra”.
Para cerrar la ceremonia, el Himno Universitario, en el escenario, el coro del Bachillerato No.4, la Facultad de Derecho (primero y segundo lugar del concurso del himno, respectivamente) y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación que estudian el lenguaje de señas.
