*La finalidad es proporcionar herramientas para reconocer señales de alerta, actuar oportunamente y fortalecer los procesos de orientación, canalización y acompañamiento del estudiantado.
CN COLIMANOTICIAS
Colima.- La Universidad de Colima, en su Delegación Tecomán, impartió el taller “Atención y prevención del riesgo suicida”, dirigido a directivos, orientadores, docentes y personal administrativo de los planteles de educación media superior y superior de la región.
La actividad forma parte de una estrategia impulsada por la Dirección General de Educación Media Superior, con el acompañamiento de distintas dependencias universitarias. Su finalidad es proporcionar herramientas para reconocer señales de alerta, actuar oportunamente y fortalecer los procesos de orientación, canalización y acompañamiento del estudiantado.
Durante la capacitación, Graciela del Carmen Torres Rodríguez, responsable de la Clínica Universitaria de Atención Psicológica (CUAP) de la Universidad de Colima, explicó que con estas charlas se busca consolidar prácticas institucionales que permitan responder de manera adecuada y coordinada ante situaciones relacionadas con la salud mental.
“Es importante que orientadores, docentes y directivos conozcan el papel que les corresponde desempeñar y las herramientas con las que cuentan. La prevención siempre será mejor que actuar únicamente cuando ya existe una situación de urgencia”, señaló.
La especialista destacó que los talleres se imparten por delegaciones para atender las características de cada región y comunidad escolar. “Cada municipio, zona y plantel tiene condiciones diferentes. Aunque existen protocolos específicos, también debemos considerar los factores biopsicosociales de cada contexto”, explicó.
Otro de los aspectos centrales de la capacitación, agregó, consiste en delimitar las responsabilidades de quienes integran la comunidad educativa, con el fin de coordinar esfuerzos y evitar la duplicación de tareas.
“Es necesario reconocer qué corresponde a quienes realizan funciones directivas, al personal de orientación y al administrativo; de esta manera sumamos esfuerzos y podemos ofrecer una respuesta articulada”, indicó.
Durante el taller se abordaron temas como la detección de conductas de riesgo y señales de alerta, las rutas institucionales para solicitar apoyo psicológico especializado y los mecanismos de atención disponibles en la Universidad de Colima.
Torres Rodríguez informó que la respuesta de la comunidad universitaria ha sido favorable. Además de la participación registrada en las sesiones, algunos planteles han solicitado capacitaciones específicas para atender las necesidades de su estudiantado.
Subrayó que la prevención no es responsabilidad exclusiva de las instituciones educativas, sino una labor compartida con las familias. En este sentido, recordó que estrategias como “Territorio Loro, Territorio de Paz” promueven la participación de madres, padres y demás integrantes del entorno familiar en el cuidado del bienestar emocional de las y los jóvenes.
“La Universidad cuida y acompaña al estudiantado mientras permanece en nuestros espacios, pero también es indispensable la participación de las familias, porque las y los jóvenes pasan gran parte de su tiempo fuera de la institución”, comentó.
Al concluir las jornadas en Tecomán, añadió, se dará seguimiento a los planteles que requieran acompañamiento específico para reforzar sus acciones preventivas.
Por su parte, Ana Lilia Moreno Osegueda, delegada de la Universidad de Colima en Tecomán, agradeció la disposición del personal participante, así como el trabajo de la Dirección General de Educación Media Superior y de la Clínica Universitaria de Atención Psicológica para acercar estas herramientas a la comunidad tecomense.
Destacó que preparar a quienes mantienen contacto directo con el estudiantado contribuye a consolidar entornos universitarios más seguros, empáticos y capaces de responder oportunamente ante situaciones que puedan afectar la salud mental.