El dirigente magisterial precisó que desde 1992, los docentes se han evaluado a través del Programa Nacional de Carrera Magisterial, impulsado por el SNTE para coadyuvar a la revaloración de la función social del maestro, reconociendo y estimulando los mejores desempeños profesionales.
Manifestó que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para el próximo año seguirá impulsando la transformación del sistema educativo para responder a los retos y desafíos del siglo XXI. Expresó que en Colima se cumple con la Alianza por la Calidad de la Educación, modernizando las escuelas, profesionalizando maestros y autoridades; educando para la vida y el trabajo; pero sobre todo con el objetivo de buscar el bienestar y desarrollo de los estudiantes; considerando a la evaluación como el eje para la mejora permanente.
En relación a la Evaluación Universal de docentes y directivos en servicio de educación básica, señaló que esta tiene como objetivo proporcionar un diagnóstico del logro educativo de los alumnos y del desempeño profesional, sin menoscabo de los derechos laborales. Un diagnóstico con fines estrictamente formativos, y por lo tanto no afecta los derechos ni la estabilidad laboral de los participantes.
Finalmente Rangel Lozano, señaló que para el SNTE la evaluación es para y con los maestros, nunca al margen ni en contra de ellos, además ser un elemento fundamental para poder estar en condiciones de mejorar los procesos educativos con calidad, equidad y pertinencia de la formación continua del magisterio, como lo demandan los propios maestros y la sociedad en general.
