El PT se pronuncia en contra de reducir el calendario escolar

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*Buscar opciones para no lesionar el proceso enseñanza-aprendizaje *Pide respeto al ciclo escolar vigente

Alfredo Quiles Cabrera| CN COLIMANOTICIAS

Colima, Col.- El Comisionado Político del Partido del Trabajo en Colima (PT), Joel Padilla Peña, se pronunció en contra de la pretensión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de acortar el calendario escolar, con tres meses de vacaciones, pues indicó que ello traería consecuencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, razón por la que se pronunció a favor de mantener el calendario escolar vigente.

El dirigente petista expresó su preocupación e inconformidad ante el anuncio realizado el pasado 7 de mayo por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sobre concluir el ciclo escolar el próximo 5 de junio.

Padilla Peña hizo un llamado a la Secretaría de Educación Pública para abrir un diálogo con paterfamilias y maestros que permita mantener el calendario originalmente pactado y concluir el ciclo de manera ordenada.

Señaló que los motivos que ha expuesto la SEP para reducir el calendario escolar, no tienen razón de ser (la ola de calor y el mundial de fut bol), pues por una parte en la escuela o en la casa “hace el mismo calor” y en el tema futbolero se podría llegar a acuerdos de suspender las clases el día que juegue la selección nacional, sin interrumpir el proceso enseñanza-aprendiza.

Dijo que la SEP cayó en una omisión al pretender declarar unilateralmente adelantar el cierre del ciclo escolar, sin consultar ni tomar en cuenta al magisterio y a los padres de familia.

Afirmó que de llevarse a cabo este cambio de fechas y alargar las vacaciones “meten en problemas a los paterfamilias. “Apelamos y se reflexione sobre esta medida perjudicial y unilateral, pues de llevarse a cabo sería un retroceso en proceso educativo”.

La medida impacta la calidad académica y la planeación pedagógica, agregando que un recorte inesperado en los días efectivos de clase compromete el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y la planeación curricular de las escuelas, concluyó.