Arrancan Foros de Consulta sobre Modelo Educativo y la Propuesta Curricular 2016

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Edgardo Zamora|COLIMANOTICIAS

Colima, Col.-  Iniciaron los Foros de Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular 2016, para saber la opinión de directivos, supervisores, gremio sindical, empresarial y representantes de asociaciones civiles.

El titular de la Secretaría de Educación, Óscar Hernández Rosas, expresó que el evento es un parteaguas en la historia de la educación de México.

“Por primera vez, la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal, hace partícipe a la sociedad de una consulta sistemática y ordenada, para que todos podamos opinar acerca de un Modelo Educativo y una Propuesta Curricular”.

Abundó que el hecho también reviste importancia no sólo porque se toma en cuenta a toda la sociedad en la construcción de un currículum; sino porque además pone a consideración el tipo de mexicano que se busca formar.

“Haremos valer el derecho de opinar y estaremos cumpliendo cabalmente con la parte de la historia que nos ha correspondido: perfilar el sueño de un ciudadano honesto, participativo, democrático, consciente de sí mismo, de los demás y de su entorno”.

Hernández Rosas, refirió que la Secretaría de Educación avanza con seguridad y confianza por el camino que han trazado las políticas públicas del gobernador, Ignacio Peralta Sánchez.

Las mesas de trabajo son: Los fines de la educación, La Escuela al Centro, Planteamiento curricular de Educación Básica, Planteamiento curricular de Educación Media Superior, Inclusión y equidad en Educación Básica.

Además: Inclusión y equidad en Educación Media Superior, Gobernanza del Sistema Educativo, Condiciones para la gestión del currículo (Autonomía curricular, Liderazgo educativo, Infraestructura y Materiales, Participación de las familias) en Educación Básica.

Así también: Condiciones para la gestión del currículo (Autonomía curricular, Liderazgo educativo, Infraestructura y Materiales, Participación de las familias) en Educación Media Superior y Propuesta curricular para la educación obligatoria.