Redacción|CN COLIMANOTICIAS
Colima, Col.-El encargado del despacho de la Secretaría de Educación (SE), Jaime Flores Merlo, inauguró el Segundo Congreso de Inclusión y Equidad Educativa, para la inclusión de personas con Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH), en el que participaron docentes de educación especial, psicólogos y, padres y madres de familia.
En evento realizado en el auditorio Benjamín Fuentes González del Isenco campus Cuauhtémoc, Flores Merlo destacó la importancia de realizar este evento que ayuda a actualizar conocimientos académicos y permite intercambiar experiencias para mejorar la atención educativa en este sector estudiantil.
Refirió que el objetivo es construir estrategias de trabajo inclusivas para la atención de los estudiantes que tienen déficit de atención y, precisó que a través de la participación de los padres de familia y el trabajo de la autoridad educativa se tendrá una mejor efectividad en los procesos de enseñanza, beneficiando a más niñas y niños en las escuelas.
Por su parte, la coordinadora del Programa de Inclusión y Equidad Educativa, Bianca Yamina Ávalos García, detalló que en este congreso participaron más de 300 docentes, lo que refleja el nivel de interés de la comunidad escolar por atender y encontrar mejores técnicas para la inclusión escolar.
El Segundo Congreso de Inclusión y Equidad Educativa comenzó el 27 de noviembre y continúa este martes 28, con la realización de conferencias como “Actualidades en el diagnóstico del TDAH”, impartida por Marcela Citlallic Martínez Márquez y la conferencia “Aspectos básicos que debe conocer un docente para fortalecer las estrategias de trabajo en el salón de clases”, impartida por Brenda Elena Rodríguez Godínez.